Équipe noyau
Je suis professeure au Département de psychoéducation et de psychologie de l’Université du Québec en Outaouais (UQO) depuis 2015 et directrice du Groupe de recherche – Action communautaire et Familles (GRACeF). Je suis titulaire d’un baccalauréat et d’une maîtrise en psychoéducation de l’UQO et d’un doctorat en psychoéducation de l’Université du Québec à Trois-Rivières. Avant d’être professeure, j’ai travaillé comme intervenante auprès des familles dans différentes organisations de services, dont un organisme communautaire famille (OCF).
En recherche, je m’intéresse à la manière dont les situations de négligence et de vulnérabilité familiale sont comprises et traitées à l’intérieur et à l’extérieur des différentes organisations de services. Mes travaux actuels abordent la participation des enfants, la formation initiale des intervenant·e·s et l’action communautaire par, pour et avec les familles. Une de mes préoccupations porte sur la représentation des personnes concernées dans la recherche. Par le biais de mes travaux, je souhaite contribuer au développement de pratiques participatives et anti-oppressives en recherche, en enseignement et en intervention.
Je m’appelle Mélissa David et je suis psychoéducatrice et coordonnatrice de recherche. Je coordonne le GRACeF ainsi que d’autres projets de recherche en partenariat avec Vicky Lafantaisie. Je suis également chargée de cours au département de psychoéducation et de psychologie à l’Université du Québec en Outaouais (UQO). En tant qu’intervenante, dans les 10 dernières années, j’ai multiplié les milieux d’intervention en passant par le scolaire, le réseau de la santé et des services sociaux, le privé ainsi que le communautaire. L’action communautaire m’étant très chère, de par ses principes et valeurs qui résonnent en moi, j’ai notamment poursuivi en recherche afin de soutenir les acteurs et actrices qui gravitent dans et autour de ce milieu. Finalement, autant en intervention, en enseignement et en recherche, je m’intéresse aux approches participatives, lesquelles je tente de mettre de l’avant.
Je m’appelle Maude Sauvé (elle) et je suis étudiante au doctorat en psychologie communautaire à l’Université du Québec à Montréal (UQAM). Je fais présentement un stage de recherche pour le GRACeF et dans le cadre de celui-ci, je m’occupe avec mes collègues du chantier un et de la communauté étudiante. J’ai décidé de m’impliquer au GRACeF, car l’action communautaire de façon générale est un thème qui m’intéresse depuis longtemps. En effet, je suis très intéressée sur ces effets, mais aussi les enjeux qui y sont associés et qui peuvent limiter l’implication de différents groupes sociaux. Autres que l’action communautaire, mes champs d’intérêt couvrent l’itinérance et la cohabitation sociale, intérêts sur lesquels porte ma thèse.
Bonjour, ici Catherine! Je suis doctorante en psychologie communautaire à l’Université du Québec à Montréal (UQAM) et j’occupe le rôle d’auxiliaire de recherche dans l’équipe du GRACeF. Je collabore également avec ma collègue Maude à la coordination de la Communauté étudiante GRACeF. Dans les dernières années, j’ai travaillé comme chargée de projet de l’initiative ParrAîné.e.s qui vise à soutenir le développement des capacités numériques des aîné.e.s pour contrer l’isolement, ainsi que favoriser un dialogue ouvert entre générations pour contrer l’âgisme. Mes intérêts de recherche se penchent notamment sur des enjeux liés à la justice sociale, la solidarité intergénérationnelle et la participation citoyenne. Les valeurs d’entraide, de rigueur et d’ouverture d’esprit promues par le GRACeF me sont très chères et motivent mon travail auprès de cette équipe rayonnante pour contribuer à la reconnaissance de l’action communautaire.
Bonjour à tou·te·s ! Je m’appelle Emmanuelle (Manue, pronoms féminins), je suis étudiante à la maîtrise en psychoéducation à l’Université du Québec à Trois-Rivières. Durant mon parcours universitaire, j’ai eu la chance de rencontrer Vicky Lafantaisie et de travailler au sein de son équipe sur plusieurs projets de recherche participative. J’ai découvert les organismes communautaires Famille dans le cadre de l’étude S’engager dans les organismes communautaires Famille: une étude sur les conditions de travail et la santé psychologique des travailleuses et des travailleurs. Ce fût une grande révélation; mon intérêt déjà présent pour le milieu communautaire, ses valeurs de justice sociale et de politisation du care m’a amené à découvrir la réalité des travailleuses en OCF et l’expérience des parents et des enfants qui prennent part à leur communauté. J’ai eu la chance de réaliser mon stage de maîtrise dans un organisme communautaire en petite enfance, pour lequel je travaille actuellement, et mon projet de mémoire porte sur la construction de sens des familles suivies par la Protection de la jeunesse, en partenariat avec un organisme communautaire Famille. Le GRACeF me permet de relier la recherche et l’intervention dans le champ de l’action communautaire autonome Famille et de faire partie d’une communauté soutenante, ce qui est très précieux. Au plaisir de vous rencontrer !
Je m’appelle Josiane, je suis étudiante au doctorat en sciences de la famille à l’Université du Québec en Outaouais et stagiaire au GRACeF. Je suis maman et psychoéducatrice auprès des familles. j’ai gradué de l’Université de Montréal en 2010, après avoir fait mon baccalauréat et ma maîtrise en psychoéducation. Depuis vingt ans, je cumule mon expérience auprès des enfants, des adolescents et des parents et ce dans différents milieux de pratique. Mon sujet de thèse porte sur l’expérience du parent lors de la transition à la parentalité. Je me demande si l’environnement social a un impact sur le sentiment d’efficacité parental? Dans mes temps libres, j’aime dérouler mon tapis de yoga, écouter de la musique et manger du chocolat.
Je m’appelle Carolane Coulombe et je suis étudiante au doctorat en psychologie, concentration en études familiales, à l’Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR) et assistante de recherche au GRACeF. Au fil de mon parcours, j’ai eu l’opportunité de travailler comme éducatrice spécialisée, notamment auprès de jeunes en protection de la jeunesse et dans le programme DI-TSA-DP. Ces expériences de terrain m’ont permis de renforcer mes compétences d’intervenante et de mieux comprendre les enjeux sociaux et psychologiques. Depuis quelques années, je me consacre principalement à la recherche, tout en veillant à garder un lien avec l’intervention, ce qui est essentiel pour moi. Je m’engage dans des projets qui résonnent profondément avec mes valeurs, et c’est pourquoi tous les projets auxquels je participe sont en lien avec la communauté ou l’intervention auprès des familles. Mes intérêts de recherches portent sur diverses thématiques, telles que la transition à la parentalité chez les personnes vivant avec un trouble de santé mentale, les enfants vivant auprès d’un proche ou d’un parent ayant un trouble de santé mentale, etc.
Je m’appelle Elizabeth et je suis à la toute fin de mon doctorat en psychologie communautaire à l’UQAM. J’ai aussi effectué mes deux internats au GRACeF où je me suis intéressée à la mobilisation communautaire et politique, l’évaluation en contexte d’ACAF et aux dynamiques de pouvoir. Dans mon quotidien j’adore broder et inciter tout le monde de mon entourage à faire de l’escalade.
Je suis candidate au doctorat (Ph.D.) en psychologie – cheminement recherche à l’Université du Québec en Outaouais. Mon parcours doctoral témoigne d’un engagement soutenu envers l’avancement des connaissances sur la paternité, la coparentalité ainsi que le bien-être des familles et des enfants. Au sein du GRACeF, je m’implique en tant qu’assistante de recherche dans des projets portant sur la participation des enfants et leur reconnaissance comme acteurs sociaux. Je souhaite contribuer à l’avancement des connaissances, car je considère essentiel de recueillir les savoirs des personnes directement concernées, notamment ceux des enfants. Ceci, afin de développer des pratiques plus justes, inclusives et ancrées dans les réalités du terrain.
Je suis présentement à la maîtrise en travail social à l’Université du Québec en Outaouais (UQO) et je m’intéresse à l’adoption internationale. Ainsi, le communautaire et le sujet de la famille m’interpelle grandement, étant présentement présidente du conseil d’Administration de l’organisme L’Hybridé, qui est par et pour les personnes adoptées. Afin de faire rayonner le communautaire, je travaille actuellement au sein du GRACeF sur deux projets. Le premier consiste à offrir une liste de termes propres à l’action communautaire Famille, accompagnée d’explications concernant les raisons pour lesquelles ce vocabulaire est préféré dans les OCSF. Le deuxième est la réalisation d’une websérie documentaire et d’un guide d’animation pour faire mieux connaître l’action communautaire autonome Famille.
Bonjour, moi c’est Ariane! Je suis candidate au doctorat en Sciences de la famille, professionnelle de recherche et chargée de cours à l’Université du Québec en Outaouais. J’occupe différents rôles dans l’équipe du GRACeF, soit ceux de coordonnatrice et d’auxiliaire de recherche. Il y a plus d’une dizaine d’années, j’ai débuté ma carrière comme intervenante sociale en milieu communautaire, avant de devenir travailleuse sociale professionnelle auprès de la jeunesse et des familles. Ce parcours a nourri mon intérêt pour les pratiques d’intervention dans les organismes communautaires et du secteur famille ainsi que pour les façons dont on peut les évaluer. Pour moi, les chantiers et les valeurs du GRACeF représentent un terreau parfait pour mieux comprendre ces pratiques tout en contribuant à leur rayonnement et à la reconnaissance des personnes qui les font vivre.
Bonjour, moi c’est Charlotte ! Je suis étudiante en dernière année au baccalauréat en psychoéducation à l’Université du Québec en Outaouais (UQO). Au sein du GRACeF, je m’implique en tant qu’assistante de recherche en charge de la communication. Ainsi, je suis responsable des réseaux sociaux du GRACeF afin de mettre en valeur toute la beauté de ce groupe de recherche. Je m’occupe également du site Internet. Étant éducatrice spécialisée depuis quelques années auprès des enfants et de leurs familles, l’action communautaire et la famille me tiennent particulièrement à cœur. Pouvoir faire partie du GRACeF et partager ses valeurs est pour moi une merveilleuse opportunité d’apprendre et de faire rayonner cette équipe à l’aide des réseaux sociaux.
